• מור המורה

איך להתכונן לראיון עבודה?

"אוף, היה ראיון נוראי". אמרתי לאחי בטלפון, מיד בתום הראיון.

מה קרה? הוא שאל אותי.

"לא יודעת, פשוט הלך לא טוב, היא שאלה אותי שאלות שלא הייתי מוכנה אליהן. הרגשתי שאני לא באמת מצליחה להביא לידי ביטוי את מי שאני". הוא הקשיב וענה: "אחותי, לפעמים אנחנו יוצאים בהרגשה רעה וזה בכלל לא מעיד אם עברת או לא עברת את הראיון".

ואתם יודעים מה? הוא צדק. באמת עברתי את הריאיון. אבל רק מהחוויה השלילית של הראיון ויתרתי על המשרה והלכתי לעבוד במקום אחר.

כדי להצליח להעביר את המסרים שלנו ואת האישיות שלנו בראיון עבודה, צריך להתכונן. כן, כן, לעמוד מול המראה בבית ולתרגל מענה על שאלות שיש סבירות גבוהה שנשאל עליהן.

כמה המלצות ממני:

  • הגיעו לריאיון אחרי שחקרתם את העשייה הבית ספרית באתר בית הספר

  • שוחחו עם מורים שעובדים בו והורים לתלמידים שלומדים בו.

  • לכל מנהל גישה משלו לראיין אנשים. אבל לרוב הריאיון יכלול שאלות בנוגע לרקע שלכם, הניסיון החינוכי והתפיסה החינוכית שלכם. הכינו לכם מראש דף עם תשובות לשאלות. אני לא מתכוונת שתגיעו איתו לריאיון, אבל בעצם מלאכת הכתיבה אנחנו מעבדים את המחשבות וכך נגיע אל הריאיון עם תשובות מגובשות ומדויקות יותר.

והנה שאלות שנשאלתי בראיונות עבודה לבתי ספר:

  • מה החזון החינוכי שלך?

  • למה בחרת לעסוק בחינוך?

  • מה המטרה שלך כשאת נכנסת לכיתה?

  • פרטי 3 תכונות שהתלמידים שלך היו אומרים עליך

  • ספרי לי סיפור הצלחה שלך עם תלמיד.ה

  • ספרי לי על כישלון שלך בהתנסות בבתי הספר

  • ספרי לי על אירוע משמעת שקרה לך ואיך התנהלת מולו

  • שתפי אותי בשיחה שהיתה לך עם הורים ואיך היא התנהלה

  • שתפי אותי בלבטים חינוכיים שעלו לך

  • מה החוזקות והחולשות שלך כמורה?

ישנם מנהלים שמעבר לראיון האישי, יבקשו מכם להעביר שיעור בנוכחות תלמידים. קחו זאת כאתגר וסמכו על התלמידים שלרוב ישתפו פעולה, יסתקרנו וייהנו משיעור מגוון ומושקע.

הכינו שיעור מושקע

  • הצגה עצמית ומשחק היכרות קצרצר עם התלמידים (שימו לב לזמנים, אם זו כיתה עם 30 תלמידים ויותר, בקשו מכמה נציגים לספר על הכיתה והלומדים בה) - תמיד שובר את הקרח ויוצר עניין.

  • פתיחה מסקרנת לנושא - סרטון/ שמש אסוציאציות/ חידה

  • הקנייה קצרה - בחרו תת נושא ממוקד. מסר או שניים שעימם תרצו שהתלמידים יצאו מהשיעור.

  • זמן עבודה לתלמידים - עבודה אישית או קבוצתית. נצלו את זמן זה כדי לעבור בין התלמידים, צרו קשר עין, תתעניינו בדרכי החשיבה שלהם וסייעו למי שזקוק לכך.

  • שיתוף במליאה - תנו לנציגים להציג את סגירה שמשלבת משוב מהתלמידים.

  • סיכום הנושא וחזרה על המסרים של השיעור

  • אם נשאר זמן - בקשו מהתלמידים לשתף מה הם לוקחים איתם מהשיעור היום

שימו לב לזמנים, על מנת שתספיקו לסגור את השיעור כמו שצריך.

בחרו כלים שהתנסיתם בהם בעבר ואל תעמיסו מידע ותרגילים. מה שנקרא Keep it simple


שתפו אותנו בחוויות וטיפים מראיונות עבודה

59 צפיות0 תגובות

פוסטים אחרונים

הצג הכול